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1 件中、 1 件目
世界をひらく数学的リテラシー
貸出可
小寺 隆幸/編著 -- 明石書店 -- 2007.1 -- 375.41
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
375.4/2007/
00012016200
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
世界をひらく数学的リテラシー ,
書名ヨミ
セカイ オ ヒラク スウガクテキ リテラシー
叢書名
未来への学力と日本の教育
著者
小寺 隆幸
/編著,
清水 美憲
/編著
著者名ヨミ
コデラ,タカユキ , シミズ,ヨシノリ
出版者
明石書店
出版年
2007.1
ページ数, 大きさ
268p, 21cm
NDC10版
375.41
NDC8版
375.41
一般件名
数学科
ISBN
978-4-7503-2479-1
著者紹介
1951年生まれ。明星学園中学校・東京学芸大学附属大泉中学校講師。
内容紹介
国際学力調査PISAの提起を学校教育の目標・内容・教室実践に即して吟味し、日本の数学教育の新たなビジョンを提示。学校における数学教育を問い直すだけでなく、市民と数学との出会いのあり方についても考察する。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
市民のリテラシーとしての数学
小寺 隆幸/著
12-37
PISAが示した新しい価値観
小林 道正/著
38-52
現実の量から予想を立て本質を見ぬく算数
山野下 とよ子/著
58-73
身のまわりのデータを集めて調べよう
平田 富美代/著
74-95
スギ花粉飛散量を予測し花粉症対策を立てる
新井 仁/著
96-117
アイディアグッズを科学する
植野 美穂/著
118-132
市民と数学をつなぐ
元村 有希子/著
134-141
卒業後の人生を支える高校数学
仲本 正夫/著
142-155
数学的な「読み書き能力」を身につける
新井 紀子/著
156-175
数学という快い思考の流れ
渡邊 公夫/著
176-183
数学という学問から問う数学教育のあり方
浪川 幸彦/著
188-205
数学と現実のあいだを往復できる学力を
増島 高敬/著
206-223
中学校数学教育の新しいカリキュラム
杉山 吉茂/著
224-235
数学的リテラシー論が提起する数学教育の新しい展望
清水 美憲/著
244-263
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