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1 件中、 1 件目
学校で活かせるアセスメント
貸出可
篁 倫子/編著 -- 明治図書出版 -- 2007.12 -- 378
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
378/2007/
00013114996
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
学校で活かせるアセスメント ,
書名ヨミ
ガッコウ デ イカセル アセスメント
副書名
特別支援教育を進めるために
著者
篁 倫子
/編著
著者名ヨミ
タカムラ,トモコ
出版者
明治図書出版
出版年
2007.12
ページ数, 大きさ
144p, 26cm
NDC10版
378
NDC8版
378
一般件名
特別支援教育
ISBN
978-4-18-089018-7
著者紹介
お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科教授。文学修士、医学博士。専門は発達臨床心理学。
内容紹介
特別支援教育で日々行っている先生の指導や支援を「アセスメント」という切り口から見直し、かつ新たな視点を取り入れることができるよう、学校で活かせる方法を整理して事例と共に示す。実践的な教育アセスメントの入門書。
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