大分県立図書館 蔵書検索
県立図書館ホームページへ
蔵書検索トップ
詳細検索
ブックリスト
Myライブラリ
レファレンス
機能紹介
本サイトにはJavaScriptの利用を前提とした機能がございます。
お客様の環境では一部の機能がご利用いただけない可能性がございますので、ご了承ください。
本サイトではCookieを使用しています。ブラウザの設定でCookieを有効にしてください。
資料詳細
詳細検索
ジャンル検索
1 件中、 1 件目
ことばをつくる
貸出可
マイケル・トマセロ/著 -- 慶應義塾大学出版会 -- 2008.6 -- 801.04
SDI
予約かごへ
本棚へ
所蔵
所蔵は
1
件です。現在の予約件数は
0
件です。
所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
801/2008/
00012136867
和書
帯出可
在庫
ページの先頭へ
資料詳細
タイトル
ことばをつくる ,
書名ヨミ
コトバ オ ツクル
副書名
言語習得の認知言語学的アプローチ
著者
マイケル・トマセロ
/著,
辻 幸夫
/訳,
野村 益寛
/訳,
出原 健一
/訳,
菅井 三実
/訳,
鍋島 弘治朗
/訳,
森吉 直子
/訳
著者名ヨミ
トマセロ,マイケル , ツジ,ユキオ , ノムラ,マスヒロ , イデハラ,ケンイチ , スガイ,カズミ , ナベシマ,コウジロウ , モリヨシ,ナオコ
出版者
慶應義塾大学出版会
出版年
2008.6
ページ数, 大きさ
433p, 22cm
NDC10版
801.04
NDC8版
801.04
一般件名
言語心理学
,
言語発達
ISBN
978-4-7664-1533-9
注記
原タイトル:Constructing a language
著者紹介
ジョージア大学にて博士号を取得(実験心理学)。ドイツのマックス・プランク進化人類学研究所および同発達比較心理学部門ディレクター、ウォルフガング・ケーラー霊長類研究所ディレクター。
内容紹介
ことばは本能ではない! 比較認知科学や発達心理学における豊富な研究データをもとに“Usage-Based Model(用法基盤モデル)”のアプローチから、子どもの言語習得のプロセスを明示する。
内容注記
文献:p357〜412
ページの先頭へ