資料詳細

動物の生態図鑑貸出可

-- 学研教育出版 -- 2009.10 -- 480.38

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
児童	子ども室	480/2009/	00013309695	児童和書	帯出可	在庫
児童	子ども参考	480/2009/	00013309703	児童和書	禁帯出	在庫

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タイトル	動物の生態図鑑 ,
書名ヨミ	ドウブツ　ノ　セイタイ　ズカン
叢書名	大自然のふしぎ
出版者	学研教育出版
出版年	2009.10
ページ数, 大きさ	176p, 31cm
NDC１０版	480.38
NDC８版	480.38
一般件名	動物-図鑑 , 動物生態学
ISBN	978-4-05-203131-1
注記	初版:学研 1993年刊, 初版：学研　１９９３年刊
児童内容紹介	ユキヒョウ、テングザルなどのめずらしく貴重な動物を紹介(しょうかい)するほか、ウシ・ウマの仲間、イヌ・ネコの仲間、ネズミの仲間、サルの仲間、クジラの仲間、両生・は虫類の仲間、いろいろな動物のふしぎを、たくさんの写真とくわしいイラストで解説します。
内容紹介	世界の珍獣をはじめ、哺乳類、両生類・爬虫類の生態を、余すところなく貴重な写真や詳細なイラストで紹介するビジュアル図鑑。野生動物のウオッチング方法なども収録する。

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珍獣大図鑑: ユキヒョウ; テングザル; サイガ; イッカク; ツチブタ; アイアイ; インドリ; ハワイモンクアザラシ; ホシバナモグラ
ウシ・ウマの仲間のふしぎ: 草原の草食動物はみんな同じ草を食べているのか; 草食動物はどのように身を守るのか; 動物はどのように警かい信号を出すのか; ウシはなぜいつも口をもごもごさせているのか; カバはなぜふんをまきちらすのか; ヌーはなぜ大移動するのか; キリンは草原でどのような生活をしているのか; ビッグホーンの角はなぜ巨大なのか; トナカイは厳寒の極地でどのように生きぬいているのか
イヌ・ネコの仲間のふしぎ: 肉食獣の狩る獲物はどうちがうのか; 肉食獣はどんな狩りをするのか; ライオンの雄は群れの中で何をしているのか; ライオンはどのようにくらしているのか; トラの社会はどんなしくみになっているか; イリオモテヤマネコは1日をどのようにすごしているか; オオカミの群れはどのようにくらしているのか; パンダはなぜタケが好きなのか; ホッキョクグマはいつ子を産むのか
ネズミの仲間のふしぎ: ビーバーはなぜ巨大なダムをつくるのか; プレーリードッグはどんなくらしをしているのか; 南アメリカにはなぜ世界最大のネズミの仲間がいるのか; ハダカデバネズミはどのような社会をつくるのか
サルの仲間のふしぎ: マダガスカルにはどのようなサルがすんでいるのか; 南米のサルたちはどんなくらしをしているのか; サルの仲間はどのような社会をつくっているのか; ゴリラはなぜドラミングをするのか; チンパンジーは道具をどのように使うのか; チンパンジーはどんな言葉をもっているか
クジラの仲間のふしぎ: クジラはなぜ回遊するのか; クジラはどのように獲物を捕らえるか; シャチやイルカはどのような捕獲作戦をとるか; クジラはなぜ長時間深くもぐっていられるのか
いろいろな動物のふしぎ: ゾウの群れはだれがリーダーになるのか; ナマケモノはほんとうになまけ者なのか; モグラは土の中でどんなくらしをしているのか; コウモリは何を食べているのか; コウモリは子どもをどう育てるのか; 有袋類にはなぜいろいろなタイプの動物がいるのか; アカカンガルーはどんなくらしをしているのか; コアラの子どもはなぜ親のふんを食べるのか; カモノハシの超能力とは何か
両生・は虫類の仲間のふしぎ: かわった子育てをするカエルたち; カエルはなぜ鳴くのか; なぜ派手な色のカエルやヘビがいるのか; ヘビは超能力をもっているか; ヘビはどのように獲物をとらえ,食べるのか; ヘビやトカゲはどのように身を守るのか; カメレオンはどのように獲物をとらえるか; ウミガメはなぜ砂浜に卵を産むか; ワニはどのように子育てをするか
自然ウォッチング: 野生動物ウォッチング; 野生動物のこん跡をさがす; 野生動物の足跡ウォッチング; ホエールウォッチング; 動物園での動物ウォッチング
資料編: 日本の貴重な野生動物; 帰化動物; 世界の絶滅危惧動物とレッドリスト; 絶滅動物記; 動物園の将来; 日本の野生動物の保護; さくいん

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