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1 件中、 1 件目
「私なら、こう変える!」20年後からの教育改革
貸出可
ほんの木/編 -- ほんの木(発売) -- 2010.1 -- 370.4
SDI
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
370.4/2010/
00012628442
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
「私なら、こう変える!」20年後からの教育改革 ,
書名ヨミ
ワタクシ ナラ コウ カエル ニジュウネンゴ カラ ノ キョウイク カイカク
叢書名
子どもの未来とお母さんシリーズ
著者
ほんの木
/編,
阿部 彩
/[ほか著]
著者名ヨミ
ホン ノ キ , アベ,アヤ
出版者
ほんの木(発売)
出版年
2010.1
ページ数, 大きさ
201p, 21cm
NDC10版
370.4
NDC8版
370.4
一般件名
教育
ISBN
978-4-7752-0072-8
内容紹介
日本の教育は、世界でもっとも閉鎖的。今のままの教育で、子どもたちが自己肯定感を持ち、20年後の世界で活躍し、幸せを感じられると思いますか? 14人の識者が、教育についての具体案を示します。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
社会として許すべきでない子どもの貧困 少子化対策より、幸せな子ども対策を!
阿部 彩/著
8-19
国境を越えても「無」にならない教育を 現行のシステムに風穴をあける英語教育
猪口 孝/著
20-37
多様性をハンドリングする能力を 高齢化とグローバル化が崩した同調圧力
上野 千鶴子/著
38-51
独創力を育てる教育を怠った三流国・日本 これからは海外留学体験が決定的に重要だ
大竹 愼一/著
52-58
競争主義の中で3割の子どもが心を病んでいる 日本の「学力」観はあまりに古すぎる
尾木 直樹/著
60-75
イジメにあっても楽になるには死しかない 安心して学び育つ権利が阻害されてきた
奥地 圭子/著
76-85
家庭・地域・学校、人間成長の場が崩壊 近代科学は機械が五感に取って代わった
汐見 稔幸/著
86-99
学校的優等生は未来の世界では不幸になる 日本の学校の秩序感、常識は世界で異常
内藤 朝雄/著
100-116
学力の多元化と多様さを大切にする教育を 未来から考えるバックキャストの発想で
永田 佳之/著
118-132
グローバルジャングルの地球は狂者の論理 生活を便利にしたものが幼い魂を傷つける
浜 矩子/著
134-149
努力してもチャンスに恵まれにくい時代 大人が肯定的になれば子どもも肯定的に
古荘 純一/著
150-159
国語よりも日本語教育、英語教育を 外国人と共に暮らす社会が日本を再生する
正高 信男/著
160-173
日本の教育は何のために 雇用危機に対応した教育改革を
三浦 展/著
174-187
競い合いから助け合い、敵視から共感へ 入試制度撤廃と卒業資格制度の導入を
リヒテルズ直子/著
188-201
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