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1 件中、 1 件目
はじめての特別支援教育
貸出可
柘植 雅義/編 -- 有斐閣 -- 2010.3 -- 378
SDI
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
378/2010/
00012288262
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
はじめての特別支援教育 ,
書名ヨミ
ハジメテ ノ トクベツ シエン キョウイク
副書名
教職を目指す大学生のために
叢書名
有斐閣アルマ
著者
柘植 雅義
/編,
渡部 匡隆
/編,
二宮 信一
/編,
納富 恵子
/編
著者名ヨミ
ツゲ,マサヨシ , ワタナベ,マサタカ , ニノミヤ,シンイチ , ノウトミ,ケイコ
出版者
有斐閣
出版年
2010.3
ページ数, 大きさ
18,288p, 19cm
NDC10版
378
NDC8版
378
一般件名
特別支援教育
ISBN
978-4-641-12390-8
著者紹介
兵庫教育大学大学院学校教育研究科教授。
内容紹介
特別支援教育を支える理念、制度の仕組みから、障害のある子どもの理解と指導・支援の仕方、現場で役立つ知識・考え方をコンパクトにまとめて紹介。教職科目にも対応。
内容注記
文献:p275〜280
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目次
第Ⅰ部 特別支援教育の理念とシステム
第1章 理念と基本的な考え
第2章 教育の歴史と現行制度
第3章 支援システムの構築と法的整備
第4章 特別支援教育コーディネーター
第5章 個別の指導計画と個別の教育支援計画
第Ⅱ部 子どもの理解と指導・支援
第6章 学習障害・注意欠陥多動性障害の理解と指導・支援
第7章 自閉症・情緒障害の理解と指導・支援
第8章 知的障害の理解と指導・支援
第9章 肢体不自由・病弱・身体虚弱・重複障害の理解と指導・支援
第10章 視覚障害・聴覚障害・言語障害の理解と指導・支援
第11章 その他の多様な状態を併せもつ子どもの理解と指導・支援
第Ⅲ部 保護者や関係機関との連携
第12章 保護者との連携
第13章 専門機関や地域との連携
第14章 早期発見・早期支援と連携
第15章 進学支援・就労支援と連携
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