大分県立図書館 蔵書検索
県立図書館ホームページへ
蔵書検索トップ
詳細検索
ブックリスト
Myライブラリ
レファレンス
機能紹介
本サイトにはJavaScriptの利用を前提とした機能がございます。
お客様の環境では一部の機能がご利用いただけない可能性がございますので、ご了承ください。
本サイトではCookieを使用しています。ブラウザの設定でCookieを有効にしてください。
資料詳細
詳細検索
ジャンル検索
1 件中、 1 件目
学校を「より楽しく」するための応用行動分析
貸出可
坂本 真紀/著 -- ミネルヴァ書房 -- 2011.10 -- 378
SDI
予約かごへ
本棚へ
所蔵
所蔵は
1
件です。現在の予約件数は
0
件です。
所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
378/2011/
00010905545
和書
帯出可
在庫
ページの先頭へ
資料詳細
タイトル
学校を「より楽しく」するための応用行動分析 ,
書名ヨミ
ガッコウ オ ヨリ タノシク スル タメ ノ オウヨウ コウドウ ブンセキ
副書名
「見本合わせ」から考える特別支援教育
著者
坂本 真紀
/著,
武藤 崇
/監修
著者名ヨミ
サカモト,マキ , ムトウ,タカシ
出版者
ミネルヴァ書房
出版年
2011.10
ページ数, 大きさ
11,216p, 26cm
NDC10版
378
NDC8版
378
一般件名
特別支援教育
,
行動心理学
ISBN
978-4-623-06119-8
著者紹介
立命館大学大学院応用人間科学研究科修士課程修了。立命館大学人間科学研究所・客員研究員。主に発達障害のある子ども向けのホームデリバリー型学習支援の活動をしている。
内容紹介
学校現場で応用行動分析を体感するための入門書。見本合わせ課題を使って、支援を必要とする子どものできることを増やしていくための考え方や方法をていねいに解説する。書き込みスペースあり。
ページの先頭へ