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1 件中、 1 件目
平和を考えよう 2
貸出可
下郷 さとみ/文 -- あかね書房 -- 2013.3 -- 319.8
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
児童
子ども室
319/2013/
00013445861
児童和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
平和を考えよう 2,
書名ヨミ
ヘイワ オ カンガエヨウ
各巻書名
教室も外国も世界はひとつ
著者
下郷 さとみ
/文,
竹中 千春
/監修
著者名ヨミ
シモゴウ,サトミ , タケナカ,チハル
出版者
あかね書房
出版年
2013.3
ページ数, 大きさ
95p, 30cm
NDC10版
319.8
NDC8版
319.8
一般件名
平和
ISBN
978-4-251-08242-8
著者紹介
石川県生まれ。金沢大学経済学部卒業。ライター兼農業。著書に「地球の未来へ 125の提案」など。
児童内容紹介
現代の社会問題を学び、平和について考えてみましょう。学校に行きたくても行けない子どもがいるのでしょうか?格差社会や領土問題ってなんでしょう?家庭の中の平和ってなんでしょう?世界や日本のさまざまな「空間」を通して、人間の社会を見ていきます。
内容紹介
平和の尊さを次世代に伝えるシリーズ。2は、世界の紛争から教室でのいじめまで、「空間」を軸に、現代の社会問題について写真やイラストを交えながら解説する。
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目次
1章 世界の平和・世界の中の日本
学校に行きたくても行けない子どもがいるの?
世界には飢えに苦しむ人がたくさんいるの?
自然災害にあっている人がたくさんいるの?
戦争の国ってなに?
なぜ難民になってしまうの?
国際協力で果たす世界の中の日本の役割
ひとりで・みんなで考えてみよう 世界の子どもたちのことを考えてみよう
千春先生からのメッセージ
2章 私たちの国の平和
格差社会ってなんだろう?
災害にどう備え、どう乗りこえたらいいの?
原発は平和をおびやかすの?
ひとりで・みんなで考えてみよう 被災地の子どもたちを応援しよう
領土問題ってなんだろう?
基地問題ってなんだろう?
ひとりで・みんなで考えてみよう 想像してみよう。もし私が○○だったら?
千春先生からのメッセージ
3章 つくりだす平和・守り続ける平和
学校の中の平和を考えよう
家庭の中の平和を考えよう
平和を考え続けよう
ひとりで・みんなで考えてみよう 民主的な話し合いで目標を達成しよう
ひとりで・みんなで考えてみよう 「子ども平和マニフェスト」を考えよう
理解を深める! 平和資料館
千春先生からのメッセージ
さくいん
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