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1 件中、 1 件目
保育の場で子どもの学びをアセスメントする
貸出可
マーガレット・カー/著 -- ひとなる書房 -- 2013.6 -- 376.11
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
376.1/2013/
00014475628
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
保育の場で子どもの学びをアセスメントする ,
書名ヨミ
ホイク ノ バ デ コドモ ノ マナビ オ アセスメント スル
副書名
「学びの物語」アプローチの理論と実践
著者
マーガレット・カー
/著,
大宮 勇雄
/訳,
鈴木 佐喜子
/訳
著者名ヨミ
カー,マーガレット , オオミヤ,イサオ , スズキ,サキコ
出版者
ひとなる書房
出版年
2013.6
ページ数, 大きさ
326p, 21cm
NDC10版
376.11
NDC8版
376.11
一般件名
幼児
,
児童
ISBN
978-4-89464-193-8
注記
原タイトル:Assessment in early childhood settings
内容紹介
「学びの物語」を実践すると、子どもたちの「今」が浮かび上がり、保育が楽しく動き出す。アセスメントの方法としての「学びの物語」の理論と実践を明らかにする。
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