資料詳細

多文化教育をデザインする貸出可

松尾知明／編著 -- 勁草書房 -- 2013.7 -- 375.04

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	375/2013/	00013610951	和書	帯出可	在庫

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資料詳細

タイトル	多文化教育をデザインする ,
書名ヨミ	タブンカキョウイクオデザインスル
副書名	移民時代のモデル構築
著者	松尾知明／編著
著者名ヨミ	マツオ,トモアキ
出版者	勁草書房
出版年	2013.7
ページ数, 大きさ	12,258p, 22cm
NDC１０版	375.04
NDC８版	375.04
一般件名	多文化教育
ISBN	978-4-326-25090-5
著者紹介	1962年生まれ。ウィスコンシン大学マディソン校教育学研究科博士課程修了。Ph.D.(教育学)。国立教育政策研究所初等中等教育研究部総括研究官。著書に「多文化教育がわかる事典」等。
内容紹介	差異と共に生きる多文化教育をどのように実践していけばよいのか。外国人の子どもの課題を広くすべての子どもの課題として捉え直し、日本における多文化教育のあり方や、その実現に向けたプロセスを検討する。

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
日本における多文化教育の構築	松尾知明／著	3-24
多文化教育における政策的課題と葛藤	馬渕仁／著	25-43
「学力保障」と「多様性」	野崎志帆／著	44-65
多文化社会の市民性教育	見世千賀子／著	66-84
多文化教育のカリキュラム・デザイン	森茂岳雄／著	87-106
多文化クラスの授業づくり	松尾知明／著	107-127
児童期の二言語力の形成	柴山真琴／著	128-148
多文化教育研究と教師の力量形成	松尾知明／著	149-165
双方向の学びのモデルの構築	徳井厚子／著	169-188
外国人児童生徒と高校・大学への接続	乾美紀／著	189-208
デカセギ第二世代の市民性形成への萌芽	津村公博／著	209-230
多文化共生社会の実現に向けて	松尾知明／著	231-249

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