今井 康雄/著 -- 東京大学出版会 -- 2015.9 -- 371.234

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一般 一般資料室 371.2/2015/ 00014037899 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル メディア・美・教育 ,
書名ヨミ メディア ビ キョウイク
副書名 現代ドイツ教育思想史の試み
著者 今井 康雄 /著  
著者名ヨミ イマイ,ヤスオ
出版者 東京大学出版会
出版年 2015.9
ページ数, 大きさ 5,433p, 22cm
NDC10版 371.234
NDC8版 371.234
一般件名 教育学-歴史 , ドイツ-教育 , , マス・メディア , ナチズム
ISBN 978-4-13-051330-2 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
著者紹介 1955年生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。日本女子大学人間社会学部教授。博士(教育学)。著書に「メディアの教育学」など。
内容紹介 民主的なワイマール憲法を手にし、時代の先端を行く思想、芸術、科学技術を花開かせたドイツで、なぜナチズムが勝利したのか。美とメディアと教育をめぐる錯綜した関係を解きほぐし、教育思想史の観点からアプローチする。

目次

プロローグ
第Ⅰ部 美と教育,そしてメディア
  第1章 美的教育の条件変化
  第2章 教授メディアの機能変化
第Ⅱ部 映画と教育
  第3章 映画改良運動の形成と展開
  第4章 20世紀初頭ドイツにおける映画と教育
  第5章 芸術教育と映画批判
第Ⅲ部 知覚と教育
  第6章 教育問題としての「注意」
  第7章 ワイマール期ドイツにおけるアカデミズム教育学と芸術教育
  第8章 バウハウスの教育思想・試論
第Ⅳ部 政治と教育
  第9章 メディアを通しての美的影響行使
  第10章 アドルフ・ライヒヴァインのメディア教育学
  第11章 ナチズム期映画教育論における「事物」と「メディア」
エピローグ
補論 「過去の克服」と教育