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「学習成果の高い授業」に求められる戦略的思考 貸出可

山口 孝治／著 -- 佛教大学 -- 2017.2 -- 375.492

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 375.4/2017/ 00011763216 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 「学習成果の高い授業」に求められる戦略的思考 ,
書名ヨミ ガクシュウ セイカ ノ タカイ ジュギョウ ニ モトメラレル センリャクテキ シコウ
副書名 ゲーム理論による「優れた教師」の実践例の分析
叢書名 佛教大学研究叢書
著者 山口 孝治 ／著  
著者名ヨミ ヤマグチ,コウジ
出版者 佛教大学
出版年 2017.2
ページ数, 大きさ 8,232p, 22cm
NDC１０版 375.492
NDC８版 375.492
一般件名 保健体育科 , ゲーム理論
ISBN 978-4-623-07931-5 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
著者紹介 1967年生まれ。兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了。学校教育学博士。佛教大学教育学部准教授。
内容紹介 教授戦略をいかに工夫・実践すれば学習成果の高い授業を実践できるのか。優れた体育授業の創造に資する教師の実践的思考様式を「戦略的思考」と押さえ、学習成果を高めた教師が有する「戦略的思考」の実態を明らかにする。

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