市村 尚久/[ほか]編 -- 東信堂 -- 1996.4 -- 371.04

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 公開書庫東 371/96/ 00002813624 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 教育関係の再構築 ,
書名ヨミ キョウイク カンケイ ノ サイコウチク
副書名 現代教育への構想力を求めて
著者 市村 尚久 /[ほか]編  
著者名ヨミ イチムラ,タカヒサ
出版者 東信堂
出版年 1996.4
ページ数, 大きさ 336p, 22cm
NDC10版 371.04
NDC8版 371.04
一般件名 教育学
内容紹介 人間存在を内面的要因から掘り起こすこと、教育問題を理論的に構造化すること、直面している緊急課題への取り組み方、という3つの方向から、現代教育が抱える問題を多角的に分析する。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
個の尊重と普遍性 市村 尚久/著 5-29
探求の精神と人間形成 早川 操/著 30-50
個性への統治 林 幹夫/著 51-70
自伝にみられる自己教育 小高 晋二/著 71-89
個へのかかわり 広石 英記/著 90-108
現実主義的教師論のすすめ 和田 修二/著 111-122
教育における規範性 増淵 幸男/著 123-144
教育の現象学的再考 山崎 高哉/著 145-165
教育における目的 矢野 智司/著 166-183
教育におけるモラル 田中 智志/著 184-206
多文化社会の教育 天野 正治/著 209-242
教育関係の新展開 鶴間 規文/著 243-263
ふれあいの教育効果 丸橋 唯郎/著 264-280
教育課程と改革 【クジラ】井 俊彦/著 281-302
大学カリキュラムの編成と教育・研究組織 松浦 良充/著 303-323