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1 件中、 1 件目
認知心理学者教育評価を語る
貸出可
若き認知心理学者の会/著 -- 北大路書房 -- 1996.10 -- 375.17
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
公開書庫東
375.1/96/
00002904217
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
認知心理学者教育評価を語る ,
書名ヨミ
ニンチ シンリ ガクシャ キョウイク ヒョウカ オ カタル
著者
若き認知心理学者の会
/著
著者名ヨミ
ワカキ ニンチ シンリ ガクシャ ノ カイ
出版者
北大路書房
出版年
1996.10
ページ数, 大きさ
257p, 21cm
NDC10版
375.17
NDC8版
375.17
一般件名
教育評価
内容紹介
気鋭の認知心理学者たちが、それぞれの研究成果にもとづいて、教育評価のあり方を縦横に論じる。「生きる力」をいかに評価するか。教師ひとりひとりに問いかける。
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