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1 件中、 1 件目
東京大学は変わる
貸出可
浅野 摂郎/[ほか]編 -- 東京大学出版会 -- 2000.1 -- 377.28
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所蔵
所蔵は
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
公開書庫東
377.2/2000/
00008483711
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
東京大学は変わる ,
書名ヨミ
トウキョウ ダイガク ワ カワル
副書名
教養教育のチャレンジ
著者
浅野 摂郎
/[ほか]編
著者名ヨミ
アサノ,セツロウ
出版者
東京大学出版会
出版年
2000.1
ページ数, 大きさ
206,20p, 19cm
NDC10版
377.28
NDC8版
377.28
一般件名
東京大学教養学部
著者紹介
東京大学大学院理学系研究科修了。理学博士。東京大学大学院総合文化研究科教授。
内容紹介
大学のあり方をめぐって様々な議論がなされている。特に、大学の中身、大学が社会の中で果たす知的な継承と創造の営みについて広く公開し、東大生になることの意味を問いかける。
内容注記
東京大学における前期課程教育改革の歴史:巻末p6〜10
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
東大生になることの意味
大森 弥/著
1-20
リベラル・アーツとしての教養教育
山内 昌之/著
21-44
外国語の「読解力」こそが「運用能力」だ
工藤 庸子/著
48-66
科学技術立国日本を建て直す
兵頭 俊夫/ほか著
67-99
国際的情報社会に立ち向かう
玉井 哲雄/著
100-115
問題を発見し、チャレンジする
鈴木 淳/著
116-130
日本と世界の進路を考える
神野志 隆光/著
131-149
ヒトの身体を知る
大築 立志/著
150-166
創造的キャンパスライフをめざして
永野 三郎/著
167-178
教養教育の改革とその評価
川口 昭彦/著
179-206
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