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認知的アプローチによる外国語教育 貸出可

竹内 理／編著 -- 松柏社 -- 2000.1 -- 807

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 書庫・職員へ 807/2000/ 00008486979 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 認知的アプローチによる外国語教育 ,
書名ヨミ ニンチテキ　アプローチ　ニ　ヨル　ガイコクゴ　キョウイク
著者 竹内 理 ／編著  
著者名ヨミ タケウチ,オサム
出版者 松柏社
出版年 2000.1
ページ数, 大きさ 166p, 22cm
NDC１０版 807
NDC８版 807
一般件名 外国語教育 , 認知
内容紹介 「聞く」「見る」「読む」。人間の情報受容に関する認知機能の仕組みを「言語脳」との関係から明らかにし、外国語教育の新しいあり方を探る。
内容注記 文献：ｐ１４２〜１５９

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