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学校評価の「問題」を読み解く 貸出可

木岡 一明／著 -- 教育出版 -- 2004.9 -- 374

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 374/2004/ 00011342250 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 学校評価の「問題」を読み解く ,
書名ヨミ ガッコウ　ヒョウカ　ノ　モンダイ　オ　ヨミトク
副書名 学校の潜在力の解発
著者 木岡 一明 ／著  
著者名ヨミ キオカ,カズアキ
出版者 教育出版
出版年 2004.9
ページ数, 大きさ 180p, 21cm
NDC１０版 374
NDC８版 374
一般件名 学校評価
内容紹介 学校の現状に反省や元気づけの効果を発揮し、学校が勇気をもって新たな変化を示すよう促す「学校評価」。学校評価騒動が鎮まることを願い、潜在力の解発を引き起こすための考え方と進め方について提案する。
内容注記 文献：ｐ１７０〜１７６

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