池内 了/著 -- 筑摩書房 -- 2019.10 -- 401

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 401/2019/ 00013863584 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル なぜ科学を学ぶのか ,
書名ヨミ ナゼ カガク オ マナブ ノカ
叢書名 ちくまプリマー新書
著者 池内 了 /著  
著者名ヨミ イケウチ,サトル
出版者 筑摩書房
出版年 2019.10
ページ数, 大きさ 223p, 18cm
NDC10版 401
NDC8版 401
一般件名 科学
ISBN 978-4-480-68360-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
著者紹介 1944年兵庫県生まれ。名古屋大学名誉教授。総合研究大学院大学名誉教授。理学博士。産経児童出版文化賞JR賞、日本科学読物賞、講談社出版文化賞科学出版賞受賞。著書に「科学の限界」他。
児童内容紹介 情報を鵜呑(うの)みにせず、不愉快な事実でも受け入れ、より多面的に物事を見よう!科学の二面性や、科学とのつき合い方など、科学・技術に立脚した文明社会を生きる私たちに必要な、科学的な見方・考え方を鍛えるためのヒントを伝える。
内容紹介 科学・技術に立脚した文明社会を生きる私たちは、日ごろから科学的な見方・考え方を鍛えておくことが大切。情報を鵜呑みにせず、様々な側面から物事を見る、科学的な考え方を体得するためのヒントを伝える。