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1 件中、 1 件目
オンライン国際交流と協働学習
貸出可
村田 晶子/編著 -- くろしお出版 -- 2022.2 -- 377.6
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般
一般資料室
377.6/2022/
00014618599
和書
帯出可
在庫
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資料詳細
タイトル
オンライン国際交流と協働学習 ,
書名ヨミ
オンライン コクサイ コウリュウ ト キョウドウ ガクシュウ
並列タイトル
International Virtual Exchange and Collaborative Learning:Fostering Cultural Diversity and Inclusion
副書名
多文化共生のために
著者
村田 晶子
/編著
著者名ヨミ
ムラタ,アキコ
出版者
くろしお出版
出版年
2022.2
ページ数, 大きさ
7,311p, 22cm
NDC10版
377.6
一般件名
国際文化交流
,
eラーニング
ISBN
978-4-87424-892-8
著者紹介
法政大学教授。
内容紹介
オンラインの国際協働学習が今、注目されている。様々な分野の教育研究者が、その実践とともに学習デザイン、学びのプロセス・意義などを多角的な視点から分析し、今後のオンラインによる協働学習の可能性を検討する。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
オンラインの国際協働学習の意義
村田 晶子/著
3-25
協働の深さの模索
村田 晶子/ほか著
27-44
日本語学習者のためのScaffolding
プレフューメ裕子/著
45-62
越境学習のジレンマを通じた学び
村田 晶子/著
63-82
複言語・マルチモーダルなリソースを用いた「第三の空間」での協働
村田 晶子/著
83-100
オンライン交流学習における「協働」のあり方の模索
中川 正臣/著
103-120
SDGsをテーマにしたweb雑誌作成プロジェクトとTranslanguaging
神吉 宇一/ほか著
121-138
ニューノーマル時代の国際共修
末松 和子/著
139-158
コロナ禍で留学希望の学生をどう支えていくか
秋庭 裕子/著
159-176
多文化間コミュニケーションの実践で培われる自己相対化能力
石原 紀子/著
177-194
国際協働学習における翻訳の意義
近松 暢子/著
195-211
孤立する留学生のオンライン・ソーシャルサポート
村田 晶子/著
215-233
日本語教師/学校教員養成課程の学生達のオンラインでの学び
島崎 薫/ほか著
235-256
日系ディアスポラの青年をゆるやかにつなぐオンラインの協働
松田 真希子/著
263-284
世界と私
アルン・シャム/著
285-302
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