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重度・重複障害児の学習とは? Vol.2 貸出可

樋口和彦／編著 -- ジアース教育新社 -- 2024.2 -- 378

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	378/2021/2	00014872642	和書	帯出可	在庫

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タイトル	重度・重複障害児の学習とは? Vol.2,
書名ヨミ	ジュウドチョウフクショウガイジノガクシュウトワ
各巻書名	障害が重い子どもの能動的な学習を促進する学習内容と学習環境の設定
著者	樋口和彦／編著
著者名ヨミ	ヒグチ,カズヒコ
出版者	ジアース教育新社
出版年	2024.2
ページ数, 大きさ	168p, 26cm
NDC１０版	378
一般件名	特別支援教育
ISBN	978-4-86371-677-3
著者紹介	広島修道大学人文学部教授。公認心理師、臨床発達心理士スーパーバイザー、学校心理士スーパーバイザー、ガイダンスカウンセラースーパーバイザー。
内容紹介	重度・重複障害児の能動的な学習を促進するための学習内容と環境設定について解説。重度・重複障害児と大人の関係はどうあるべきなのか、特別支援学校の教師、研究者、療育センターの職員が実践を通して理想の姿を導き出す。

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