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小学校新理科の考え方と授業展開 貸出可

角屋 重樹／編著 -- 文溪堂 -- 2009.10 -- 375.422

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 375.4/2009/ 00010901775 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 小学校新理科の考え方と授業展開 ,
書名ヨミ ショウガッコウ シン リカ ノ カンガエカタ ト ジュギョウ テンカイ
副書名 全学年・全単元の指導計画例
叢書名 授業づくりシリーズ
著者 角屋 重樹 ／編著  
著者名ヨミ カドヤ,シゲキ
出版者 文溪堂
出版年 2009.10
ページ数, 大きさ 272p, 26cm
NDC１０版 375.422
NDC８版 375.422
一般件名 理科
ISBN 978-4-89423-668-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
注記 奥付のタイトル:新理科の考え方と授業展開
著者紹介 1949年三重県生まれ。文部省初等中等教育局教科調査官等を経て、広島大学大学院教育学研究科教授。著書に「小学校理科確かな学力を育てるPISA型授業づくり」など。
内容紹介 小学校新理科の授業づくりの新しい課題を整理。小学校新学習指導要領の改訂のポイントと授業改善の方法を、全学年と全単元に対応した指導計画例とともに具体的に示す。

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