資料詳細

アクティブ・ラーニングの考え方・進め方貸出可

加藤幸次／著 -- 黎明書房 -- 2016.5 -- 375.1

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般	一般資料室	375.1/2016/	00014118251	和書	帯出可	在庫

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タイトル	アクティブ・ラーニングの考え方・進め方 ,
書名ヨミ	アクティブラーニングノカンガエカタススメカタ
副書名	キー・コンピテンシーを育てる多様な授業
著者	加藤幸次／著
著者名ヨミ	カトウ,ユキツグ
出版者	黎明書房
出版年	2016.5
ページ数, 大きさ	154p, 21cm
NDC１０版	375.1
NDC８版	375.1
一般件名	学習指導
ISBN	978-4-654-01930-4
著者紹介	1937年愛知県生まれ。ウィスコンシン大学大学院修了。上智大学名誉教授、日本個性化教育学会会長、グローバル教育学会顧問、社会科教育研究センター会長。著書に「総合学習の実践」など。
内容紹介	「資質・能力」を育成するアクティブ・ラーニングについて詳述。子どもたち一人ひとりが活動的かつ能動的に学習活動する10の「授業モデル」と、それを保障する多様で豊かな学習環境を、具体的な事例と方法を挙げて紹介する。

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