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いじめられた知識からのメッセージ 貸出可

授業を考える教育心理学者の会／著 -- 北大路書房 -- 1999.9 -- 375.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 公開書庫東 375.1/99/ 00008432098 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル いじめられた知識からのメッセージ ,
書名ヨミ イジメラレタ　チシキ　カラ　ノ　メッセージ
副書名 ホントは知識が「興味・関心・意欲」を生み出す
著者 授業を考える教育心理学者の会 ／著  
著者名ヨミ ジュギョウ オ カンガエル キョウイク シンリ ガクシャ ノ カイ
出版者 北大路書房
出版年 1999.9
ページ数, 大きさ 191p, 19cm
NDC１０版 375.1
NDC８版 375.1
一般件名 学習指導 , 教育心理学
内容紹介 知識を教えることこそが、子どもの「興味・関心・意欲」を生み出す場合もある。知識偏重ではなく知識尊重教育を目指して、授業の具体的な組み立てや、実践の様子などを解説する。

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