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教育改革のやめ方 貸出可

広田 照幸／著 -- 岩波書店 -- 2019.9 -- 373.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般 一般資料室 373.1/2019/ 00013859715 和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 教育改革のやめ方 ,
書名ヨミ キョウイク カイカク ノ ヤメカタ
副書名 考える教師、頼れる行政のための視点
著者 広田 照幸 ／著  
著者名ヨミ ヒロタ,テルユキ
出版者 岩波書店
出版年 2019.9
ページ数, 大きさ 15,232p, 19cm
NDC１０版 373.1
NDC８版 373.1
一般件名 教育政策 , 日本-教育
ISBN 978-4-00-061361-3 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
著者紹介 1959年生まれ。日本大学文理学部教授。日本教育学会会長。著書に「日本人のしつけは衰退したか」「教育言説の歴史社会学」など。
内容紹介 新しい学習指導要領の登場、教育委員会制度の改革、保護者・地域の学校参加制度…。「改革疲れ」が指摘される現場に向けて、理想と現実のギャップと「副作用」「立ちどまって問い直すための視点」を提示する。

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